Ciudad de México a martes 22 de septiembre de 2026 | 5:51 pm
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Primaria y secundaria sin celulares; públican restricción en el DOF 

Primaria y secundaria sin celulares; públican restricción en el DOF 
Foto: Gobierno de Puebla

La tecnología brinda un acceso importante al aprendizaje pero, al mismo tiempo, es un gran distractor de la educación. 

Este martes 22 de septiembre, la Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo 09/09/26, que establece la restricción del uso de celulares, tabletas y otros dispositivos digitales personales durante la jornada escolar en escuelas de educación básica. La medida aplicará en primarias y secundarias de Puebla y de todo el país a partir del 3 de noviembre de 2026.

En Puebla, la regulación alcanzará a 16 mil 526 escuelas, donde los estudiantes podrán llevar sus teléfonos, pero deberán mantenerlos guardados durante la jornada escolar, incluido el recreo. El uso de estos dispositivos podrá permitirse en casos de emergencia, por motivos de salud, accesibilidad o inclusión, así como cuando exista una actividad educativa autorizada que requiera utilizarlos.

La SEP federal informó que la decisión surgió después de una consulta nacional en la que participaron 565 mil 396 docentes. De ellos, 81% se pronunció a favor de establecer reglas para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos de los dispositivos. Además, 40% de los maestros señaló que los celulares dificultan mantener la atención y 38.7% indicó que conflictos originados en redes sociales llegan a trasladarse al entorno escolar.

El acuerdo también contempla 10 recomendaciones para fomentar un uso responsable de los dispositivos digitales, mientras que en educación media superior cada institución podrá establecer sus propias reglas. En el caso de las universidades, se promoverá el uso responsable y seguro de la tecnología de acuerdo con las disposiciones de cada institución.

En Puebla, la Secretaría de Educación ya había trabajado en propuestas para regular el uso de celulares y tabletas mediante foros con docentes, directivos y especialistas, con el objetivo de fortalecer ambientes escolares seguros y centrados en el aprendizaje.

La nueva regulación tendrá un periodo de preparación antes de su entrada en vigor, por lo que las escuelas y autoridades educativas deberán informar a estudiantes, madres, padres y tutores sobre la forma en que se aplicarán las nuevas disposiciones.

NATALIA FRYDMAN 


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